La enseñanza filosófica en la escuela secundaria
Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : A-Z, 1993.Edición: 2da. edDescripción: [8], 152 p. : il., gráfsISBN:- 9505341644
- 373.04 12ens
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección General | 373.04 12ens (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 00016949 | |
Lectura en Sala
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Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección General | 373.04 12ens (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | S00016950 |
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El libro comprende diecisiete artúculos más o menos independientes pero que definene una línea, al menos un trazo grueso, para desarrollar la enseñanza filosófica en la escuela secundaria. Cada uno de estos artículos va seguido de tareas que se le propone realizar al lector y, en la mayoría de los casos, de textos complementarios que enriquecen las ideas expuestas en los artículos, en ocasiones, presentando puntos de vista marcadamente antagónicos.
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