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Sagastizábal, María de los Angeles

La investigación-acción : como estrategia de cambio en las organizaciones : cómo investigar en la instituciones educativas - 1§ edición - Buenos Aires : La Crujía, septiembre de 2002. - 268 p. : tbls.

La obra aborda una teoría y práctica de la metodología de la investigación-acción desde un enfoque contextualizado en el ámbito educativo, con problemáticas compartidas en diferentes instituciones. Su objetivo principal es posibilitar la implementación de este tipo de intervención mostrando que el modelo del docente-investigador no sólo es deseable sino posible.

ISBN: 9871004060 $4.80

Subjects--Topical Terms:
ALUMNOS
ANALISIS DE DATOS
DIAGNOSTICO
DOCENTES
ESCUELAS
FORMACION DE DOCENTES
INFORMES
INVESTIGACION
INVESTIGACION EDUCATIVA
INVESTIGADORES
METODOS DE INVESTIGACION
METODOS DE PLANIFICACION
OBSERVACION
ORGANIZACION DE LA INVESTIGACION
RECOPILACION DE DATOS
RELACIONES ESCUELA-COMUNIDAD
TECNICAS DE EVALUACION

Subjects--Geographic Terms:
DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS

Dewey Class. No.: 371.1 454inv