Catálogo de la Biblioteca Horacio González - Universidad Nacional de General Sarmiento

Educación informal : el potencial educativo de las situaciones cotidianas

Paín, Abraham

Educación informal : el potencial educativo de las situaciones cotidianas - Buenos Aires : Nueva Visión, 1992. - 219 p. : tbls.

La investigación registra tres etapas: en la primera justifica el interés del tema y analiza los antecedentes de la puesta en marcha de innovaciones; en la segunda, basada en observaciones de campo, propone una caracterización de la educación informal; en la terecera sitúa a la educación informal en el contexto de las modalidades existentes y propone considerar a la acción educativa en tanto acción global de la sociedad.

9506022518 $37.00


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DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS

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