La enseñanza para la comprensión : vinculación entre la investigación y la práctica
Stone Wiske, Martha
La enseñanza para la comprensión : vinculación entre la investigación y la práctica - 1§ edición, 1§ reimp. - Buenos Aires : Paidós, 2003. - 446 p. : tbls.
El libro exhibe los resultados de una investigación realizada por un conjunto de investigadores y docentes de la Escuela de Graduados de Educación de la Universidad de Harvard, la investigación denominada Proyecto Cero, se desarrolló a lo largo de seis años y que redundó en una propuesta pedagógica innovadora que privilegia la comprensión como fundameto del trabajo escolar. Se brindan las herramientas teórico-prácticas para poder llevar la Enseñanza para la Comprensión a la acción
9501255018 $11.16
EDUCACION
ENSEÑANZA
ENSEÑANZA PRIMARIA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
FORMACION DE DOCENTES
INVESTIGACION EDUCATIVA
METODOS PEDAGOGICOS
PRACTICA PEDAGOGICA
DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
370.7 811ens
La enseñanza para la comprensión : vinculación entre la investigación y la práctica - 1§ edición, 1§ reimp. - Buenos Aires : Paidós, 2003. - 446 p. : tbls.
El libro exhibe los resultados de una investigación realizada por un conjunto de investigadores y docentes de la Escuela de Graduados de Educación de la Universidad de Harvard, la investigación denominada Proyecto Cero, se desarrolló a lo largo de seis años y que redundó en una propuesta pedagógica innovadora que privilegia la comprensión como fundameto del trabajo escolar. Se brindan las herramientas teórico-prácticas para poder llevar la Enseñanza para la Comprensión a la acción
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