La transformación de la UNAM : 125 propuestas argumentadas
Cazés Menache, Daniel
La transformación de la UNAM : 125 propuestas argumentadas - Buenos Aires : Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, 2000. - 283 p. : gráfs., tbls. - Educación superior .
Esta separata contiene el material que cierra el tomo IV de la obra Reconociendo a la universidad, sus transformaciones y su porvenir, que incluye los textos y las conclusiones del Encuentro de Especialistas de Educación Superior, celebrado en el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades del 10 al 21 de julio del año 2000.
Recopilación de debates y propuestas relacionada con la educación superior, más específicamente con la problemática de transformación de la universidad. Examina la globalización y universidad; la universidad y la sociedad; democracia y perspectiva de género; financiamiento y políticas públicas; estructura y gobierno de la universidad; academia, evaluación, investigación y conocimiento; difusión del conocimiento en la universidad; arte y cultura en la universidad; transformación y retos de la universidad.
CULTURA
EDUCACION
FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION
GLOBALIZACION
INSTALACIONES EDUCATIVAS
INVESTIGACION
MEXICO
POLITICA EDUCATIVA
SOCIEDAD
UNIVERSIDADES
México
378.72 386tra
La transformación de la UNAM : 125 propuestas argumentadas - Buenos Aires : Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, 2000. - 283 p. : gráfs., tbls. - Educación superior .
Esta separata contiene el material que cierra el tomo IV de la obra Reconociendo a la universidad, sus transformaciones y su porvenir, que incluye los textos y las conclusiones del Encuentro de Especialistas de Educación Superior, celebrado en el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades del 10 al 21 de julio del año 2000.
Recopilación de debates y propuestas relacionada con la educación superior, más específicamente con la problemática de transformación de la universidad. Examina la globalización y universidad; la universidad y la sociedad; democracia y perspectiva de género; financiamiento y políticas públicas; estructura y gobierno de la universidad; academia, evaluación, investigación y conocimiento; difusión del conocimiento en la universidad; arte y cultura en la universidad; transformación y retos de la universidad.
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