Catálogo de la Biblioteca Horacio González - Universidad Nacional de General Sarmiento

Cómo enseñar a pensar : teoría y aplicación

Raths, Louis E.

Cómo enseñar a pensar : teoría y aplicación - 1º edición - Buenos Aires : Paidós, s.f. - 470 p. : gráfs., il.

Los autores relacionan la falta de experiencia en el pensar con muchos aspectos de la conducta de niños y jovenes. No pretenden que se pueda o deba enseñar a pensar, pero muestran que si es posible y necesario proporcionar oportunidades para pensar y examinar el propio pensamiento.

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