Catálogo de la Biblioteca Horacio González - Universidad Nacional de General Sarmiento

Enseñar y aprender en la universidad (Registro nro. 57205)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02922nam a22004690a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control PT14786
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-LpoUNG
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210516202704.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 191001s2003||||ag |||||||||||||||||spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9871125011
Condiciones de disponibilidad $45
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-LpoUNG
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-LpoUNG
Normas de descripción aacr
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país ag
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 378.055 58ens
111 2# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE CONGRESO/REUNIÓN
Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada Jornada sobre Docencia de la Universidad Nacional de General Sarmiento, 1, Buenos Aires, 7 junio 2001
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Enseñar y aprender en la universidad
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1° edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Nacional de General Sarmiento - Al Margen,
Fecha de publicación, distribución, etc. febrero de 2003.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 450 p. :
Otras características físicas gráfs.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La convocatoria de la Jornada, realizada por la Secretaría Académica y el Comité de Formación, se enmarca en el proyecto de la Universidad, que coloca a la cuestión pedagógica en un lugar prioritario de su agenda política a fin de lograr un cambio en la calidad académica. Como se afirma en el "Marco estratégico y lineamientos de políticas de la UNGS" (2000) ella "pretende distinguirse por adoptar una estrategia pedagógica reflexiva y centrada en el aprendizaje, en el marco de la cual la preocupación pedagógica, el cuidado, seguimiento y tutoría de los alumnos constituyen rasgos que deben ser preservados en todo el proceso de formación". De ahí que jerarquiza la docencia e incorpora como objetivo central, la reflexión permanente acerca de la enseñanza superior. En tal sentido, la UNGS se propuso desde sus inicios institucionalizar espacios plurales en los cuales los diversos actores del proceso educativo pudieran compartir y debatir distintas alternativas para lograr un aprendizaje efectivo, construyendo progresiva y colectivamente la estrategia pedagógica institucional. Dentro de ella, se otorga un lugar relevante a la elaboración de prácticas innovadoras fundadas en el análisis crítico de las propias prácticas docentes, así como en la exploración de modelos de docencia universitaria desde desarrollos teóricos.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ASISTENCIA EN FORMACION PROFESIONAL
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESARROLLO DE PROGRAMAS DE ESTUDIO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ENSEÑANZA SUPERIOR
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada FORMACION DE DOCENTES
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada FORMACION PROFESIONAL
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada MEDIOS DE ENSEÑANZA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada METODOS PEDAGOGICOS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ORIENTACION PROFESIONAL
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PLANIFICACION DE LA EDUCACION
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PRACTICA PEDAGOGICA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PROGRAMAS DE ENSENANZA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada SEMINARIOS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TECNICAS DE EVALUACION
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada UNIVERSIDADES
651 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO
Nombre geográfico DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada UNIVERSIDAD NACIONAL DE GENERAL SARMIENTO
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Universidad Nacional de General Sarmiento. Secretaría Académica
905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN)
a 14786
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Fuente del sistema de clasificación o colocación Renovaciones totales Fecha del último préstamo
        Colección Ediciones UNGS Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento 16/05/2021   378.055 58ens CUNGS1193 16/05/2021 16/05/2021 Libro      
Retirado     No es para préstamo Colección Ediciones UNGS Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento 16/05/2021   378.055 58ens CUNGS1266 16/05/2021 16/05/2021 Libro Dewey Decimal Classification    
        Colección General Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento 16/05/2021   378.055 58ens 00017373 16/05/2021 16/05/2021 Libro      
        Colección General Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento 16/05/2021   378.055 58ens 00017374 16/05/2021 16/05/2021 Libro      
        Colección General Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento 16/05/2021   378.055 58ens 00024111 16/05/2021 16/05/2021 Libro      
        Colección General Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento 16/05/2021 2 378.055 58ens 00024112 20/03/2023 16/05/2021 Libro   1 06/03/2023
        Colección General Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento 04/02/2023   378.055 58ens S00068006 04/02/2023 04/02/2023 Lectura en Sala Dewey Decimal Classification