Modelos de poder y regulación social en pedagogía : crítica comparada de las reformas contemporáneas de la formación del profesorado
Idioma: Español Analíticas: Mostrar analíticasDetalles de publicación: Barcelona : Pomares - Corredor, 1994.Edición: 1º ediciónDescripción: 413 p. : gráfsISBN:- 8487682219
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Este libro considera la reforma de la formación del profesorado como una parte integral del más amplio sistema de regulación social que tiene lugar en el ámbito de la enseñanza. Estas reformas suponen conjuntos complejos de interacciones entre y, en, el seno de las instituciones sociales.
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