Para lograr el objetivo de aprender a aprender y aprender a pensar se ha revelado en los últimos años como un procedimiento especialmente adecuado y eficaz, si se aplica correctamente, el instruir o entrenar al sujeto para que adquiera, desarrolle y utilice oportunamente estrategias de aprendizajes y estrategias cognitivas. Entre ellas las más prometedoras son precisamente las orientadas al autoaprendizaje y al desarrollo de las habilidades metacognitivas.