El constructivismo en el aula
Idioma: Español Analíticas: Mostrar analíticasDetalles de publicación: Barcelona : Graó, enero de 1999.Edición: 9§ ediciónDescripción: 185 p. : il., gráfsISBN:- 8478271562
- 370.154 697con
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección General | 370.154 697con (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 00006959 |
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Este libro de una convicción, que la concepción constructivista ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje y, al mismo tiempo, aporta criterios para analizarlos, planificarlos, implantarlos y evaluarlos.
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