Aprender juntos y solos

Por:

Johnson, David W

Colaborador(es):

Johnson, Roger T

Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Aique, 1999.Descripción: 328 p. : tbls., ilISBN:

9507015612

Tema(s):

Clasificación CDD:

371.3 66apr

Resumen: Los autores analizan tres maneras de estructurar los objetivos de aprendizaje: competitiva, individualista y cooperativa. Convienen en que todas pueden utilizarse de manera productiva e integrarse en el desarrollo de la vida escolar. La cooperación es el marco en el que pueden darse los esfuerzos competitivos e individualistas.

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Los autores analizan tres maneras de estructurar los objetivos de aprendizaje: competitiva, individualista y cooperativa. Convienen en que todas pueden utilizarse de manera productiva e integrarse en el desarrollo de la vida escolar. La cooperación es el marco en el que pueden darse los esfuerzos competitivos e individualistas.

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