Catálogo de la Biblioteca Horacio González - Universidad Nacional de General Sarmiento
Imagen de Google Jackets

La educación superior técnica no universitaria : problemática, dimensiones, tendencias

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Analíticas: Mostrar analíticasDetalles de publicación: Buenos Aires : Secretaría de Políticas Universitarias, 1998.Edición: 1º ediciónDescripción: 322 p. : gráfsTema(s): Clasificación CDD:
  • 378.05 342ed
Resumen: Los trabajos que aquí se publican son el resultado de una serie de estudios encarados en Argentina para diseñar y poner en marcha, con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo, un programa destinado a estimular el surgimiento de nuevos institutos tecnológicos de orientación técnico-profesional. En conjunto exploran algunos aspectos de la experiencia internacional, examinan quizá por primera vez con cierto detalle aspectos cuantitativos y cualitativos del sector (tanto desde el punto de vista de la demanda como desde la perspectiva de la oferta) y brindan un cuidadoso análisis del marco normativo que regula el ejercicio profesional de sus graduados.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Código de barras
Libro Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento Colección General 378.05 342ed (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 00013349
Libro Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento Colección General 378.05 342ed (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 00013707
Total de reservas: 0

Los trabajos que aquí se publican son el resultado de una serie de estudios encarados en Argentina para diseñar y poner en marcha, con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo, un programa destinado a estimular el surgimiento de nuevos institutos tecnológicos de orientación técnico-profesional. En conjunto exploran algunos aspectos de la experiencia internacional, examinan quizá por primera vez con cierto detalle aspectos cuantitativos y cualitativos del sector (tanto desde el punto de vista de la demanda como desde la perspectiva de la oferta) y brindan un cuidadoso análisis del marco normativo que regula el ejercicio profesional de sus graduados.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.