La necesidad de una política de educación inicial en Latinoamerica y El Caribe
Idioma: Español Detalles de publicación: Quito : Instituto Fronesis, 1993.Edición: 1§ ediciónDescripción: 64 p. : tbls., gráfsISBN:- 9978802401
- 372.01 363ne
Contenidos:
Resumen: Si es cierto, como afirma la UNESCO, que la expansión de la educación inicial en América Latina y el Caribe es uno de los fenómenos educativos sobresalientes y prometedores de esta región de los últimos años, expandir su cobertura y mejorar su calidad, en el marco de políticas nacionales claras y coherentes, es una necesidad ineludible. Este texto es una puesta al día y una invitación a trabajar en este sentido.
Colección Educación, Nº 6
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección General | 372.01 363ne (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 00004472 | |
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Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección General | 372.01 363ne (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 00017335 |
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Colección Educación, Nº 6
Si es cierto, como afirma la UNESCO, que la expansión de la educación inicial en América Latina y el Caribe es uno de los fenómenos educativos sobresalientes y prometedores de esta región de los últimos años, expandir su cobertura y mejorar su calidad, en el marco de políticas nacionales claras y coherentes, es una necesidad ineludible. Este texto es una puesta al día y una invitación a trabajar en este sentido.
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