Teoría del currículum y escolarización
Idioma: Español Analíticas: Mostrar analíticasDetalles de publicación: Madrid : Morata, 1997.Edición: 1ra. ed. reimprDescripción: 127 p. : gráfs., tblsISBN:- 8471123622
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección General | 375.0001 962teo (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 00017205 |
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La autora expone en esta obra cómo se ha desarrollado el concepto de currículum y explica la forma en que los fines, el ocntenido y los procesos educativos son parte de dinámicas tanto históricos como sociales, económicas y políticas.
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