Educación, reformas y equidad en los países de los Andes y Cono Sur : dos escenarios en el Perú
Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : IIPE - UNESCO, 2004.Edición: 1ra. edDescripción: 410 p. : tblsTema(s): Clasificación CDD:- 370.193 41 433edu
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección General | 370.193 41 433edu (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 00021226 | |
|
Libro
|
Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección General | 370.193 41 433edu (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 00023913 | |
|
Libro
|
Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección General | 370.193 41 433edu (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 00027935 | |
Lectura en Sala
|
Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección General | 370.193 41 433edu (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | S00065312 |
Total de reservas: 0
<p>Realizados en escenarios diferentes del Perú. El primer trabajo fue realizado en la ciudad de Lima, un barrio con elevados índices de pobreza y en el que vive gran cantidad de familias provenientes de ámbitos rurales. Se trabajó con escuelas de nivel medio, permitió indagar acerca de la situación de los adolescentes. El segundo escenario se encuentra en Quispicanchi, en el departamento de Cusco, que nos permitió una aproximación a los desafíos de la educación en una comunidad rural indígena.</p>
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.