Analiza el cercenamiento paulatino de la autonomía universitaria antes y después de sancionada la Ley de Educación Superior N§ 24.521 (1995). La autonomía aparece enfocada desde sus raíces históricas, analizada en sentido amplio como facultad compartida por municipios, provincias universidades y presentada en el caso de la universidad argentina como una facultad que institucionalmente o de hecho está jaqueada. Apoyándose en la Constitución Nacional y en la legislación vigente el autor propone la reparación inmediata de estas limitaciones y del espíritu reglamentarista de la Ley de Educación Superior. Realiza una minuciosa recolección de distintas líneas doctrinarias y jurídicas, y enfatiza que la realidad es modificable y que la libertad de pensamiento que garantiza la autonomía universitaria no se puede cercenar.