Planeación escolar y formulación de proyectos : lecturas y ejercicios
Idioma: Español Series Planeación escolar y formulación de proyectosDetalles de publicación: México, D. F. : Trillas, 2 de marzo de 2000.Edición: 2§ edición, 6§ reimpDescripción: 304 p. : gráfs., tbls., fot. ([2]ISBN:- 9682436826
- 371.2 283pla
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección General | 371.2 283pla (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 00011755 |
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento estanterías, Colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Este volumen ha sido preparado para utilizarse como guía de estudio autónomo, y responde a un enfoque fundamentalmente práctico que combina la teoría administrativa mínima requerida para cada tema, con ejercicios aplicables a problemas del tipo que a un director de escuela se le presentan en su labor diaria. Contiene una síntesis introductoria, un plan de aprendizaje con todas las indicaciones necesarias para que el lector estudie en forma autónoma, resuelva los ejercicios y realice una autoevaluación del aprendizaje.
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.