Sobre la luz y los colores
Idioma: Español Series Preguntas que ponen los pelos de puntaDetalles de publicación: Buenos Aires : Iamiqué, 2002.Edición: 1ra. edDescripción: 59 p. : il. (3ISBN:- 9879804228
- 372.35 248V3
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Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección Literatura infantojuvenil | 372.35 248V3 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | LI00017350 | ||
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Sugerido a partir de 12 años (etiqueta FUCSIA)
<p>¿Por qué no se ve con la luz apagada?¿Qué ves cuando me ves?¿De qué color es la luz del sol?¿Por qué colorean los pintores?¿Por qué se ven las manchas?Entre las muchas partes en las que se divide el cerebro, hay una que se ocupa de entender los colores y otra que se encarga de entender las letras. Las dos trabajan en equipo sin problema... a menos que entiendan cosas diferentes! A los grandes, que en general están más preocupados por las letras que por los colores, les cuesta mucho decir que el color de la palabra es rojo cuando lo leen AZUL."La información científica, se entrecruza con datos ligados a distintas disciplinas: la historia, la geografía, el arte, etc. Así, nos enteramos, por ejemplo, por qué los actores le escapan al color amarillo, o cuántas tonalidades del blanco diferencian los inuit, pueblo que vive rodeado de hielo y nieve.En un libro de conocimientos científicos no podían faltar las experiencias y, sin desentonar con el estilo desenfadado del libro, las pruebas que se proponen son fáciles de realizar y requieren materiales que se encuentran al alcance de la mano en cualquier hogar. Cómo fabricar tintas de colores o cómo reproducir un atardecer en un vaso con agua, son algunas de las posibilidades que los lectores podrán llevar a la práctica.</p>
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