¿Son o se hacen? : el campo de la discapacidad intelectual estudiado a través de recorridos múltiples

Por:

Aznar, Andrea S

Colaborador(es):

Idioma: Español Series EducaciónDetalles de publicación: Buenos Aires : Noveduc, enero 2008.Edición: 1§ ediciónDescripción: 304 p. : tblsISBN:

9789875382121

Tema(s):

Clasificación CDD:

371.9 995son

Resumen: Analiza las prácticas habituales en el campo de la discapacidad intelectual y en las políticas públicas que han transitado cambios, verificando resultados positivos.

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