Contra lo inexorable
Detalles de publicación: Buenos Aires : Libros del Zorzal, 2004.Edición: 1ra. edDescripción: 190 pISBN:- 9871081499
- ANALISIS SOCIOLOGICO
- ANALISIS SOCIOLOGICO
- DERECHO A LA EDUCACION
- DERECHOS DEL NIÑO
- DESIGUALDAD SOCIAL
- EDUCACION
- FORMACION DE DOCENTES
- IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
- INTEGRACION ESCOLAR
- JOVEN DESFAVORECIDO
- NIÑO DESFAVORECIDO
- PRACTICA PEDAGOGICA
- PROBLEMAS SOCIALES
- RELACION ESCUELA-COMUNIDAD
- SOCIEDAD
- VIOLENCIA
- 370.193 4 61con
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección Flavia Terigi | 370.193 4 61con (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 00065768 |
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Los textos que componen el libro abordan una temática sensible en el ámbito educativo: ¿es posible desandar desde la construcción social y colectiva los destinos individuales de alumnos y alumnas, marcados por desigualdades estructurales? El libro se incribe en el marco de actividades de formación docente.
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