Catálogo de la Biblioteca Horacio González - Universidad Nacional de General Sarmiento
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Teoría y resistencia en educación : una pedagogía para la oposición

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: México, D. F. : Siglo Veintiuno, 1997.Edición: 3ra. edDescripción: 329 p. : tblsISBN:
  • 9682317924
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.3 528teo
Resumen: <p>En este libro el autor trata la inmersión crítivca en la historia. Esa es la razón de ser de la pedagogía que él propone. Aquí simplemente se formula preguntas, se invoca un nuevo discurso para los educadores y se apunta hacia nuevas relaciones y formas de análisis para comprender y cambiar las escuelas y la sociedad en su conjunto. El resto está abierto a la discusión.</p>
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<p>En este libro el autor trata la inmersión crítivca en la historia. Esa es la razón de ser de la pedagogía que él propone. Aquí simplemente se formula preguntas, se invoca un nuevo discurso para los educadores y se apunta hacia nuevas relaciones y formas de análisis para comprender y cambiar las escuelas y la sociedad en su conjunto. El resto está abierto a la discusión.</p>

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