A filosofia no ensino médio : caminhos para pensar seu sentido

Por:

Cerletti, Alejandro A

Colaborador(es):

Idioma: Portugués Detalles de publicación: Brasilia : UNB, 1999.Edición: 1§ ediciónDescripción: 175 p. : tblsISBN:

8523005471

Tema(s):

Clasificación CDD:

373.04 411fil

Resumen: El libro propone la problematización de la práctica filosófica como primer paso para pensar el lugar y las condiciones actuales de la filosofía y de su enseñanza, y de esta manera abre caminos para pensar el sentido de la filosofía en la escuela.

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El libro propone la problematización de la práctica filosófica como primer paso para pensar el lugar y las condiciones actuales de la filosofía y de su enseñanza, y de esta manera abre caminos para pensar el sentido de la filosofía en la escuela.

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