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001			PT3638
003			AR-LpoUNG
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008			191001s1998||||ag |||||||||||||||||spa d
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040			_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr
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082	0		_a371.12 665for
245	1	0	_aCurso para supervisores y directores de instituciones educativas : _bla formación docente 11
250			_a1º edición
260			_aBuenos Aires : _bMinisterio de Cultura y Educación, _c1998.
300			_a95 p. : _bgráfs.
520			_aSe considera al campo de la formación docente en su doble vertiente: como disciplina en desarrollo, lo que permite identificar los problemas y conceptualizaciones que definen y limitan al campo, y por otra parte, como campo de intervención y enseñanza, que hace referencia a las prácticas que posibilitan el desarrollo personal, la adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas por parte de sujetos que aprenden a enseñar en instituciones específicas a lo largo de un período de tiempo.
650		4	_aARGENTINA
650		4	_aENSEÑANZA
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650		4	_aFORMACION DE DOCENTES
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710	2		_aArgentina. Ministerio de Cultura y Educación
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999			_c10284 _d10284