| 000 | 01165nam a22003010a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PT3919 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
| 005 | 20210131231548.0 | ||
| 008 | 191001s1997||||sp |||||||||||||||||spa d | ||
| 020 |
_a8471124173 _c$37.50 |
||
| 040 |
_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr |
||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 | _a371.12 764aut | |
| 100 | 1 | _aContreras Domingo, José | |
| 245 | 1 | 3 | _aLa autonomía del profesorado |
| 250 | _a1º edición | ||
| 260 |
_aMadrid : _bMorata, _c1997. |
||
| 300 |
_a227 p. : _bgráfs. |
||
| 520 | _aEn este libro se aborda el significado educativo que debería tener la autonomía profesional, mostrando las deformaciones ideológicas a las que se presta su uso y rescatando un significado para la misma que no suponga ni un corporativismo profesional, en donde se niegue la intervención social en la educación, ni el abandono político del profesorado y las escuelas. | ||
| 650 | 4 | _aINTERVENCION DEL ESTADO | |
| 650 | 4 | _aPLANIFICACION DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | _aPOLITICA EDUCATIVA | |
| 650 | 4 | _aSISTEMAS DE ENSEÑANZA | |
| 651 | 4 | _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 905 | _a3919 | ||
| 942 | _cLIB | ||
| 999 |
_c10771 _d10771 |
||