| 000 | 01217nam a22003250a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PT4607 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
| 005 | 20210131231909.0 | ||
| 008 | 191001s1995||||ag |||||||||||||||||spa d | ||
| 020 |
_a9501261085 _c$3.79 |
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| 040 |
_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _aag | ||
| 082 | 0 | _a371.12 249for | |
| 100 | 1 | _aDavini, María Cristina | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa formación docente en cuestión : _bpolítica y pedagogía |
| 250 | _a1ra ed. | ||
| 260 |
_aBuenos Aires : _bPaidós, _c1995. |
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| 300 |
_a163 p. : _bgráfs. |
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| 520 | _a<p>El libro propone revisar tradiciones y compromisos, y discutir cuestiones como la autonomía y el control social democrático. Al mismo tiempo, pretende arrojar líneas para la construcción de una pedagogía específica en la formación y el perfeccionamiento de los docentes, con la intención de transformar las prácticas educativas.</p> | ||
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aFORMACION DE DOCENTES | |
| 650 | 4 | _aINDEPENDENCIA | |
| 650 | 4 | _aMETODOS PEDAGOGICOS | |
| 650 | 4 | _aPERSONAL DOCENTE | |
| 650 | 4 | _aSITUACION DE LOS DOCENTES | |
| 651 | 4 | _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 905 | _a4607 | ||
| 942 | _cLSALA | ||
| 999 |
_c12461 _d12461 |
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