| 000 | 01660nam a22003850a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PT8054 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
| 005 | 20210131232258.0 | ||
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| 020 |
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| 040 |
_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 | _a372.3 893ap | |
| 100 | 1 | _aPozo Municio, Juan Ignacio | |
| 245 | 1 | 0 |
_aAprender y enseñar ciencia : _bdel conocimiento cotidiano al conocimiento científico |
| 250 | _a2§ edición | ||
| 260 |
_aMadrid : _bMorata, _c2000. |
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| 300 |
_a329 p. : _btbls., gráfs. |
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| 520 | _aEste libro, producto de la cooperación de un psicólogo con un profesor de química, propone un acercamiento entre la ciencia y la mente de los estudiantes, necesario para los profesores de ciencias, ya que suelen tener una formación específica en su materia pero un menor conocimiento de la psicología y de la didáctica que les ayude a beneficiarse de ese saber disciplinar. Se trata de ayudar a esos docentes a dar más sentido a su práctica y a superar las dificultades que conlleva, comprendiendo cómo aprenden ciencia sus alumnos y cómo, a través de su enseñanza, pueden ayudarles a asimilarla mejor. | ||
| 650 | 4 | _aASPECTOS EDUCATIVOS | |
| 650 | 4 | _aCIENCIAS NATURALES | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS | |
| 650 | 4 | _aESCUELAS | |
| 650 | 4 | _aFISICA | |
| 650 | 4 | _aMATEMATICAS | |
| 650 | 4 | _aPROGRAMAS DE ESTUDIO | |
| 650 | 4 | _aQUIMICA | |
| 651 | 4 | _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 700 | 1 | _aGómez Crespo, Miguel Angel | |
| 905 | _a8054 | ||
| 942 | _cLIB | ||
| 999 |
_c14718 _d14718 |
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