| 000 | 01123nam a22002890a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PT8240 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
| 005 | 20210131232313.0 | ||
| 008 | 191001suuuu||||ag |||||||||||||||||spa d | ||
| 040 |
_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _aag | ||
| 082 | 0 | _a370.19 795 | |
| 100 | 1 | _aBraslavsky, Cecilia | |
| 245 | 1 | 3 | _aLa discriminación educativa en la Argentina |
| 260 |
_as.l. : _bMiño y Dávila, _c1994. |
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| 300 |
_a171 p. : _btbls. |
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| 520 | _aEste libro se ocupa de un problema universal: las funciones sociales de los sistemas educativos. Lo hace, sin embargo, procurando encontrar categorías de validez general para el análisis de esas funciones en todos los casos nacionales, reconociendo además la especificidad de la forma en que los sistemas educativos cumplen con esas funciones en cada momento histórico y en cada país en particular. | ||
| 650 | 4 | _aCIENCIAS SOCIALES | |
| 650 | 4 | _aDISCRIMINACION | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION PUBLICA | |
| 650 | 4 | _aSISTEMAS DE ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aSUBSIDIOS | |
| 905 | _a8240 | ||
| 942 | _cLIB | ||
| 999 |
_c14832 _d14832 |
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