| 000 | 01300nam a22003370a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PT10792 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
| 005 | 20210131232425.0 | ||
| 008 | 191001s1994||||sp |||||||||||||||||spa d | ||
| 020 |
_a8477541892 _c$8.13 |
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| 040 |
_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 | _a370.19 212an | |
| 100 | 1 | _aGarcía Castaño, Javier | |
| 245 | 1 | 0 |
_aAntropología de la educación : _bel estudio de la transmisión - adquisición de cultura |
| 250 | _a1§ edición | ||
| 260 |
_aMadrid : _bEudema, _cfebrero de 1994. |
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| 300 |
_a111 p. : _bgráfs., mapas. |
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| 520 | _aEsta introducción analiza el objeto de estudio de esta disciplina y las principales posiciones teóricas en torno a ella. Su finalidad es explicar por qué los antropólogos entienden por educación una serie de procesos de transmisión-adquisición de cultura, en contraste con los de educación, socialización y enculturación, a los que engloba. | ||
| 650 | 4 | _aANTROPOLOGIA SOCIAL Y CULTURAL | |
| 650 | 4 | _aCULTURA | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aINTEGRACION CULTURAL | |
| 650 | 4 | _aVALORES CULTURALES | |
| 651 | 4 | _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 700 | 1 | _aPulido Moyano, Rafael A. | |
| 905 | _a10792 | ||
| 942 | _cLIB | ||
| 999 |
_c15528 _d15528 |
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