000 01536nam a22004930a 4500
001 PT11087
003 AR-LpoUNG
005 20210131232429.0
008 191001s1996||||ag |||||||||||||||||spa d
020 _a9509467677
_c$16.52
040 _aAR-LpoUNG
_bspa
_cAR-LpoUNG
_eaacr
041 _aspa
044 _aag
082 0 _a372.89 963his
100 1 _aCucuzza, Héctor Rubén
_ecomp.
245 1 0 _aHistoria de la educación en debate
250 _a1§ edición
260 _aBuenos Aires :
_bMiño y Dávila,
_c1996.
300 _a314 p. :
_bgráfs.
520 _aEl lector podrá encontrar en estos trabajos reflexiones acerca del objeto de estudio de la Historia de la educación, así como análisis de categorías y enfoques teóricos utilizados en la actualidad por equipos docentes e investigadores.
650 4 _aAPRENDIZAJE
650 4 _aDOCENTES
650 4 _aDOCUMENTOS DE CENSOS
650 4 _aENSEÑANZA
650 4 _aHISTORIA
650 4 _aLIBROS DE TEXTO
650 4 _aMEDIOS DE ENSEÑANZA
700 1 _aBarrancos, Dora
700 1 _aBraslavsky, Cecilia
700 1 _aCarli, Sandra
700 1 _aDussel, Inés
700 1 _aMarengo, Roberto
700 1 _aMitre Saab, Jorge
700 1 _aMollis, Marcela
700 1 _aNarodowski, Mariano
700 1 _aOssanna, Edgardo
700 1 _aPineau, Pablo
700 1 _aPuiggrós, Adriana
700 1 _aSánchezGamboa, Silvio
700 1 _aTenti Fanfani, Emilio
700 1 _aWeinberg, Gregorio
905 _a11087
942 _cLIB
999 _c15605
_d15605