000 01531nam a22003730a 4500
001 PT11265
003 AR-LpoUNG
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008 191001s1999||||ag |||||||||||||||||spa d
040 _aAR-LpoUNG
_bspa
_cAR-LpoUNG
_eaacr
041 _aspa
044 _aag
082 0 _a378.007 58art
245 1 0 _aComisiones mixtas disciplinarias :
_binforme final
260 _aSan Miguel de Tucumán :
_bUniversidad Nacional de Tucumán,
_c1999.
300 _a282 p. :
_btbls.
520 _aEste trabajo expone por área disciplinaria (biología, física, historia, lengua, matemática y química) los acuerdos logrados por profesores universitarios y de institutos no universitarios respecto al diagnóstico de los aprendizajes disciplinarios alcanzados por los estudiantes en el nivel medio o polimodal y las expectativas de los profesores del primer año de estudios universitarios. El informe culmina con una propuesta de desarrollo profesional de los docentes.
650 4 _aBIOLOGIA
650 4 _aCENTROS DE INVESTIGACION
650 4 _aCOMUNICACION
650 4 _aENSEÑANZA SUPERIOR
650 4 _aHISTORIA
650 4 _aINVESTIGACION
650 4 _aINVESTIGADORES
650 4 _aMATEMATICAS
650 4 _aQUIMICA
650 4 _aRESULTADOS DE INVESTIGACION
650 4 _aUNIVERSIDADES
651 4 _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
710 2 _aTucumán (provincia). Ministerio de Educación y Cultura
710 2 _aUniversidad Nacional de Tucumán
905 _a11265
942 _cLIB
999 _c15661
_d15661