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082 0 _a371.102 897edu
100 1 _aFrigerio, Graciela
_ecomp.
245 1 0 _aEducar :
_brasgos filosóficos para una identidad
250 _a1§ edición
260 _aBuenos Aires :
_bSantillana,
_c2002.
300 _a188 p. :
_bgráfs.
520 _aEl libro se hace eco de mensajes que distintos personajes le podrían hacer llegar. Los mensajes serían difrentes, pero concordantes y necesarios. Es así como un respetable señor Kant, en su época también profesor, que rondará como fantasma en no pocas de estas páginas, los invitará a pensar por sí mismos. Un doctor de nombre Freud los invitaría a asociar. Un antiquísimo personaje de la pedagogía, Jacotot, les recordaría que enseñar es emancipar. Aristóteles, Hanna Arendt, Hegel ...... Estos y otros personajes, si se elige la docencia, les invitará a ejercer y hacer ejercer la libertad.
650 4 _aALUMNOS
650 4 _aDOCENTES
650 4 _aEDUCACION
650 4 _aENSEÑANZA
650 4 _aFAMILIA
650 4 _aVIOLENCIA
700 1 _aCornu, Laurence
700 1 _aDouailler, Stéphane
700 1 _aLambruschini, Gustavo
905 _a11338
942 _cLIB
999 _c15702
_d15702