000 01600nam a22003370a 4500
001 PT11841
003 AR-LpoUNG
005 20210131232452.0
008 191001s2001||||ag |||||||||||||||||spa d
020 _a9505817355
_c$1.40
040 _aAR-LpoUNG
_bspa
_cAR-LpoUNG
_eaacr
041 _aspa
044 _aag
082 0 _a378.01 155fi
100 1 _aNaishtat, Francisco
_ecomp.
245 1 0 _aFilosofías de la universidad y conflicto de racionalidades
250 _a1º edición
260 _aBuenos Aires :
_bColihue,
_c2001.
300 _a238 p. :
_btbls.
520 _aEste trabajo colectivo se inserta en el actual debate sobre la educación superior desde dos supuestos básicos. Por un lado, el reconocimiento de que la cuestión universitaria interpela a toda la comunidad académica y, en especial, a la filosofía, en torno a sus ejes más problemáticos. En segundo lugar, los autores coinciden en que estos retos se traducen en un conflicto que no es meramente de metas o fines sino de racionalidades, inherente a la lógica de la institución en la fase actual de la modernidad, cuando la relación privilegiada de la universidad y la razón ha dejado de funcionar de manera unívoca y ha abierto terreno aun conjunto de interpretaciones en pugna.
650 4 _aDOCENTES
650 4 _aEDUCACION
650 4 _aFILOSOFIA
650 4 _aPROYECTOS DE EDUCACION
650 4 _aUNIVERSIDADES
651 4 _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
700 1 _aGarcía Raggio, Ana María
_ecomp.
700 1 _aVillavicencio, Susana
_ecomp.
905 _a11841
942 _cLIB
999 _c15805
_d15805