| 000 | 01558nam a22004090a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PT14617 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
| 005 | 20210131232626.0 | ||
| 008 | 191001s2000||||sp |||||||||||||||||spa d | ||
| 020 |
_a8487118658 _c$22 |
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| 040 |
_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 | _a370.7 832por | |
| 100 | 1 | _aPorlán, Rafael | |
| 245 | 1 | 0 |
_aConstructivismo y escuela : _bhacia un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la investigación |
| 250 | _a6º ed. | ||
| 260 |
_aSevilla : _bDíada, _c2000. |
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| 300 |
_a194 p. : _btbls. |
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| 520 | _aSumario: Conocer el conocimiento: hacia una fundamentación epistemológica de la enseñanza; La construcción del conocimiento didáctico: hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la investigación; Construir el conocimiento escolar: la investigación de alumnos y alumnas en interacción con el medio; La construcción del conocimiento profesional: hacia un modelo de profesor-investigador; Cambiar la ecuela. | ||
| 650 | 4 | _aADQUISICION DE CONOCIMIENTOS | |
| 650 | 4 | _aASPECTOS EDUCATIVOS | |
| 650 | 4 | _aCIENCIAS DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | _aDOCENTES | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aESCUELAS | |
| 650 | 4 | _aFINES DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | _aINVESTIGACION | |
| 650 | 4 | _aINVESTIGACION EDUCATIVA | |
| 650 | 4 | _aMEDIOS DE ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aMETODOS DE INVESTIGACION | |
| 650 | 4 | _aSISTEMAS DE ENSEÑANZA | |
| 651 | 4 | _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 905 | _a14617 | ||
| 942 | _cLIB | ||
| 999 |
_c16622 _d16622 |
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