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040 _aAR-LpoUNG
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044 _aag
082 0 _a372.1 218des
100 1 _aNarodowski, Mariano
245 1 0 _aDespués de clase :
_bdesencantos y desafíos de la escuela actual
250 _a1§ edición
260 _aBuenos Aires :
_bNovedades Educativas,
_cdiciembre de 1999.
300 _a109 p. :
_bil.
520 _aInvestiga el ocaso de la escuela moderna, de la escuela de la vigilancia, el silencio y el disciplinamiento. Indaga también en las posibilidades y los riesgos que el nuevo presente ofrece. Trata de verificar cómo funcionan los elementos que constituyeron históricamente las escuelas y cuál es su destino probable.
650 4 _aADMINISTRACION ESCOLAR
650 4 _aEDUCACION BASICA
650 4 _aEDUCACION PUBLICA
650 4 _aESCUELAS
650 4 _aMEDIO ESCOLAR
650 4 _aRELACIONES ESCUELA COMUNIDAD
650 4 _aSISTEMAS DE ENSEÑANZA
651 4 _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
905 _a17442
942 _cLIB
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