| 000 | 01192nam a22003130a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PT20927 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
| 005 | 20210131232936.0 | ||
| 008 | 191001s1968||||ag |||||||||||||||||spa d | ||
| 040 |
_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _aag | ||
| 082 | 0 | _a301 947soc | |
| 100 | 1 | _aWright Mills, Charles | |
| 245 | 1 | 0 | _aSociología y pragmatismo |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bSiglo Veinte, _c1968. |
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| 300 |
_a492 p. : _btbls., gráfs. |
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| 520 | _aInvestigación sociológica sobre la estructuración ideológica de la filosofía y sus alcances revolucionarios sobre la educación norteamericana, haciendo una génesis y una crítica a la vez. La filosofía pragmática se constituye en la base para enfocar el problema social. Se incluye una reseña biográfica, además del pensamiento de Charles Peirce, Williams James y John Dewey. | ||
| 650 | 4 | _aANALISIS SOCIOLOGICO | |
| 650 | 4 | _aCONOCIMIENTO | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION | |
| 650 | 4 | _aESTADOS UNIDOS | |
| 650 | 4 | _aFILOSOFIA | |
| 650 | 4 | _aSOCIOLOGIA | |
| 651 | 4 | _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 700 | 1 |
_aHorowittz, Irving Louis _epról. |
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| 905 | _a20927 | ||
| 942 | _cLIB | ||
| 999 |
_c18325 _d18325 |
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