| 000 | 01273nam a22003370a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PT23479 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
| 005 | 20210131233147.0 | ||
| 008 | 191001s2002||||sp |||||||||||||||||spa d | ||
| 020 |
_a847112470X _c$10 |
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| 040 |
_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 | _a370.7 385pol | |
| 100 | 1 | _aMartínez Bonafé, Jaume | |
| 245 | 1 | 0 | _aPolíticas del libro texto escolar |
| 260 |
_aMadrid : _bMorata, _c2002. |
||
| 300 |
_a127 p. : _bil., gráfs. |
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| 520 | _aSe hace una crítica al libro de texto en el marco de un enfoque tecnológico sobre la enseñanza sin olvidar que se está frente a un instrumento que no es aséptico, sino portador de orientaciones ideológicas sobre la vida y con una gran capacidad de dar forma a las relaciones de saber que se institucionalizan en las escuelas, imponiendo determinadas formas de entender la enseñanza y el aprendizaje. | ||
| 650 | 4 | _aANALISIS SOCIOLOGICO | |
| 650 | 4 | _aAPRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | _aASPECTOS ECONOMICOS | |
| 650 | 4 | _aBIBLIOTECAS | |
| 650 | 4 | _aCIENCIAS DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | _aDOCENTES | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aLIBROS DE TEXTO | |
| 651 | 4 | _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 905 | _a23479 | ||
| 942 | _cLIB | ||
| 999 |
_c19488 _d19488 |
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