| 000 | 01186nam a22003250a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PT26888 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
| 005 | 20210131233323.0 | ||
| 008 | 191001s2005||||ag |||||||||||||||||spa d | ||
| 020 |
_a9871081723 _c$5.75 |
||
| 040 |
_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _aag | ||
| 082 | 0 | _a372.004 7 88ini | |
| 100 | 1 | _aItzcovich, Horacio | |
| 245 | 1 | 0 |
_aIniciación al estudio didáctico de la geometría : _bde las construcciones a las demostraciones |
| 250 | _a1§ ed. | ||
| 260 |
_aBuenos Aires : _bLibros del Zorzal, _c2005. |
||
| 300 |
_a123 p. : _bgráfs. |
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| 520 | _aInvita a pensar los problemas didácticos que plantea la enseñanza de la geometría cuando sitúa como núcleo fundamental la construcción por parte de los estudiantes de herramientas que les permitan actuar sobre una porción de la realidad a través del sistema conceptual que ofrece una disciplina científica. | ||
| 650 | 4 | _aAPRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | _aDIDACTICA | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aMATEMATICAS | |
| 651 | 4 | _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 653 | _aGEOMETRIA | ||
| 905 | _a26888 | ||
| 942 | _cLIB | ||
| 999 |
_c20057 _d20057 |
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