| 000 | 01540nam a22003850a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PT27815 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
| 005 | 20210131233347.0 | ||
| 008 | 191001s2002||||ag |||||||||||||||||spa d | ||
| 040 |
_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr |
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| 044 | _aag | ||
| 082 | 0 | _a370.19 42exp | |
| 100 | 1 | _aKessler, Gabriel | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa experiencia escolar fragmentada : _bestudiantes y docentes en la escuela media en Buenos Aires |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bIIPE - UNESCO, _c2002. |
||
| 300 |
_a116 p. : _bgráfs. |
||
| 520 | _aInterroga a estudiantes y profesores de EGB3 y Polimodal de escuelas de distintos estratos sociales de Buenos Aires acerca de las diferencias y similitudes de la experiencia educativa, cómo impacta en profesores y alumnos de cada sector la conjunción de segmentación y desinstitucionalización del sistema educativo, la visión sobre las escuelas y la formación recibida y la relación que se establece entre ellos. | ||
| 650 | 4 | _aALUMNOS | |
| 650 | 4 | _aANALISIS SOCIOLOGICO | |
| 650 | 4 | _aARGENTINA | |
| 650 | 4 | _aDOCENTES | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA SECUNDARIA | |
| 650 | 4 | _aESCUELAS | |
| 650 | 4 | _aESCUELAS SECUNDARIAS | |
| 650 | 4 | _aPOLITICA EDUCATIVA | |
| 650 | 4 | _aRELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS | |
| 650 | 4 | _aSOCIOLOGIA DE LA EDUCACION | |
| 651 | 4 | _aArgentina | |
| 700 | 1 |
_aPertzovsky, Ruth _ecol. |
|
| 710 | 2 | _aInstituto Internacional de Planeamiento de la Educación (Buenos Aires) | |
| 905 | _a27815 | ||
| 942 | _cLSALA | ||
| 999 |
_c20248 _d20248 |
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