| 000 | 01225nam a22003490a 4500 | ||
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| 001 | PT28385 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
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_a8449302838 _c$128.4 |
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| 040 |
_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 | _a153.2 234man | |
| 100 | 1 | _aGarnham, Alan | |
| 245 | 1 | 0 |
_aManual de psicología del pensamiento : _bpensar y razonar |
| 250 | _a1§ edición | ||
| 260 |
_aBarcelona : _bPaidós, _c1996. |
||
| 300 |
_a414 p. : _bgráfs., tbls. |
||
| 520 | _aIlustra las más significativas áreas del pensamiento: los conceptos y las imágenes, la relación entre el lenguaje y el pensamiento, la inducción, las hipótesis deductivas, el razonamiento estadístico, la toma de decisiones, la resolución de problemas, la creatividad y la enseñanza de técnicas del pensamiento. | ||
| 650 | 4 | _aCONOCIMIENTO | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aFILOSOFIA | |
| 650 | 4 | _aLOGICA | |
| 650 | 4 | _aPSICOLOGIA | |
| 650 | 4 | _aTEORIA DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | _aTEORIA DE LA INFORMACION | |
| 651 | 4 | _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 700 | 1 | _aOakhill, Jane | |
| 905 | _a28385 | ||
| 942 | _cLIB | ||
| 999 |
_c20588 _d20588 |
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