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003			AR-LpoUNG
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040			_aAR-LpoUNG _bspa _eaacr
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082	0		_a370.152 642apr
100	1		_aGonzalez, Fermin María
245	1	0	_aAprendizaje significativo : _btécnicas y aplicaciones
260			_aMadrid : _bCincel, _cc1993.
300			_a263 p. : _bgráfs. _a(19 v. _fVolúmenes) _3Impreso
490	0		_aEducación y futuro : monografías para la reforma
520			_aEn este libro los autores proponen un método para la enseñanza de las ciencias fundado en los mapas conceptuales, dejan en claro que el uso de mapa no son esenciales sólo para la enseñanza de física sino también para las humanidades. El fin de los mapas es estimular un aprendizaje significativo: el aprendizaje significativo es un esfuerzo de perforar la palabra vacía penetrando en el contenido, un esfuerzo de entender, no de simple saber.
650		4	_aAPRENDIZAJE
650		4	_aEDUCACION
650		4	_aMEDIOS DE ENSEÑANZA
650		4	_aREFORMAS DE LA EDUCACION
650		4	_aSISTEMAS DE ENSEÑANZA
650		4	_aTEORIA DE LA EDUCACION
700	1		_aNovak, Joseph D.
905			_a3347
942			_cLIB
999			_c47601 _d47601