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_aAR-LpoUNG _bspa _eaacr |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 | _a373.198 68cu | |
| 100 | 1 | _aEdwards, Derek | |
| 245 | 1 | 0 |
_aCuadernos : _beducación, currículos y didáctica. 1 La enseñanza de la filosofía en el nivel medio : tres marcos de referencia |
| 250 | _a1ra. ed. | ||
| 260 |
_aMadrid : _bOEI, _c1998. |
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| 300 |
_a129 p. : _bgráfs. _3Impreso |
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| 490 | 0 | _aCuadernos de la OEI | |
| 520 | _aLa OEI publica en este volúmen los trabajos de tres reconocidos filósofos iberoamericanos quienes, desde su perspectiva, ofrecen algunas reflexiones que sirven como marco de referencia y como contextualización del problema de la enseñanza de la filosofía en la etapa del bachillerato. | ||
| 650 | 4 | _aDOCENTES | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aFILOSOFIA | |
| 651 | 4 | _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
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| 710 | 2 | _aOrganización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura | |
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_cLIB _2ddc |
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| 999 |
_c47675 _d47675 |
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