000			01628nac a22003490a 4500
001			PT5954
003			AR-LpoUNG
005			20210201004853.0
008			201001s1998||||sp |||||||||||||||||spa d
020			_a8432124540 _c$27.32
040			_aAR-LpoUNG _bspa _eaacr
041			_aspa
044			_asp
082	0		_a370.733 216pr
100	1		_aGarcía Hoz, Víctor
245	1	3	_aLa práctica de la educación personalizada
250			_a1º edición
260			_aMadrid : _bRialp, _cc1988.
300			_a314 p. : _bgráfs. _a(30 _fVolúmenes) _3Impreso
490	0		_aTratado de educación personalizada
520			_aEl tratado de educación personalizada, del que este volumen es el número 6, intenta poner en mano de los estudiosos de pedagogía y de los dedicados a la práctica de la educación en los distintos ámbitos y situaciones un instrumento de reflexión y trabajo, fruto de las investigaciones y estudios que de veinte años a esta parte se viene realizando con la finalidad de fijar el sentido, alcance y orientaciones prácticas de una peagogía de la persona. En otras palabras, se aspira a que cualquier acción educativa contribuya a que el sujeto que se educa sea consciente de todos sus actos y en ellos afirme su libertad personal y acepte la responsabilidad de sus acciones.
650		4	_aADQUISICION DE CONOCIMIENTOS
650		4	_aASPECTOS EDUCATIVOS
650		4	_aEDUCACION
650		4	_aENSEÑANZA
650		4	_aINNOVACIONES PEDAGOGICAS
650		4	_aMETODOS PEDAGOGICOS
650		4	_aPRACTICA PEDAGOGICA
650		4	_aSISTEMAS DE ENSEÑANZA
905			_a5954
942			_cLIB
999			_c47770 _d47770