000			02108nac a22003490a 4500
001			PT15199
003			AR-LpoUNG
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008			201001s2000||||ag |||||||||||||||||spa d
020			_a9879804201 _c$5.66
040			_aAR-LpoUNG _bspa _eaacr
041			_aspa
044			_aag
082	0		_a372.35 248v1
100	1		_aBaredes, Carla
245	1	0	_aSobre el agua y el fuego
250			_a1§ edición, 2§ reimp.
260			_aBuenos Aires : _bIamiqué, _cmarzo de 2000.
300			_a69 p. : _bil. _a(3 _fVolúmenes) _3Impreso
490	0		_aPreguntas que ponen los pelos de punta
520			_aSe propusieron explicar algunas de las cuestiones más frecuentes que se plantean en torno a dos elementos que forman parte integrante de la vida cotidiana de las personas: el agua y el fuego. Y lo hacen buscando respuestas a preguntas, obvias o sencillas en apariencia, pero fundamentales y capaces de poner en apuros a un adulto cuando tiene que respondérselas a una niña o a un niño curioso:¿Qué quiere decir que algo está mojado?¿Qué cosas no moja el agua?¿Cómo sabe el jabón en polvo cuáles son las manchas?¿El agua siempre apaga el fuego?¿Por qué quema el fuego?¿De qué color es el fuego?¿Qué es el humo?. Las preguntas no están desordenadas sino que ofician de hilo conductor y dan pie a explicaciones muy claras que van estructurando coherentemente el corpus de contenidos del libro. Este núcleo central se enriquece con pequeñas pastillas de información complementaria, dirigidas a aquellos que quieren saber un poco más. Otro aporte interesante lo dan las experiencias (muy prácticas y sencillas) que se proponen a lo largo del libro. En los apartados denominados "Datos curiosos" también se suministra información interrelacionada con otras disciplinas como la historia o la geografía.
650		4	_aAGUA
650		4	_aENERGIA
650		4	_aEXPERIMENTOS
650		4	_aFISICA
650		4	_aINVESTIGACION
650		4	_aQUIMICA
700	1		_aBasile, Javier _eil.
700	1		_aLotersztain, Ileana
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999			_c48174 _d48174