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| 001 | PT3100 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
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| 040 |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _aag | ||
| 082 | 0 | _a370.1 256con | |
| 100 | 1 | _aTedesco, Juan Carlos | |
| 245 | 1 | 0 | _aConceptos de sociología de la educación |
| 250 | _a1º edición | ||
| 260 |
_aBuenos Aires : _bCentro Editor de América Latina, _c1991. |
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| 300 |
_a127 p. : _btbls. |
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| 520 | _aEste libro resume algunas de las principales hipótesis que se manejan en torno de la educación como fenómeno social y ubica el problema, preferentemente, en el ámbito sociogeográfico de América Latina, intentando con esta delimitación otorgar a las proposiciones teóricas un referente empírico preciso. El autor centraliza en este trabajo a la educación a través de los agentes que intervienen en ella, en la sociedad que la produce, proponiendo sus modelos culturales y científicos. | ||
| 650 | 4 | _aCAMBIO SOCIAL | |
| 650 | 4 | _aCIENCIAS DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | _aCIENCIAS SOCIALES | |
| 650 | 4 | _aCOSTO DE LA ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aCULTURA | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA SECUNDARIA | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA SUPERIOR | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA TECNICA | |
| 650 | 4 | _aFINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | _aPOLITICA EDUCATIVA | |
| 650 | 4 | _aREFORMAS DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | _aSOCIOLOGIA DE LA EDUCACION | |
| 651 | 4 | _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 905 | _a3100 | ||
| 942 | _cLIB | ||
| 999 |
_c8062 _d8062 |
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