| 000 | 01968nam a22003850a 4500 | ||
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| 001 | PT3132 | ||
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_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 | _a378.17 279pr | |
| 100 | 1 | _aHargreaves, Andy | |
| 245 | 1 | 0 |
_aProfesorado, cultura y postmodernidad : _bcambian los tiempos, cambia el profesorado |
| 250 | _a2º edición | ||
| 260 |
_aMadrid : _bMorata, _c1998. |
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| 300 |
_a303 p. : _btbls. |
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| 520 | _aSe analiza cómo está cambiando la enseñanza, y las opciones y retos que se plantean al profesorado a medida que nos introducimos en la era postmoderna. Se realiza una exposición asequible y rigurosa de la sociedad postmoderna, de los cambios sociales y de las transformaciones que se producen en el trabajo del profesorado. El autor se basa en sus investigaciones con docentes de todos los niveles educativos mostrándonos las variaciones y vicisitudes de su trabajo, así como sus regularidades profundas y persistentes y los porqués de las continuas críticas e ingratitudes a las que éstos se ven sometidos en la consideración de su profesionalidad. El autor afirma que las estructuras y culturas de la enseñanza tienen que cambiar aún más para que los docentes no se vean atrapados en la culpabilidad, oprimidos por el tiempo y sobrecargados por las decisiones que les imponen. | ||
| 650 | 4 | _aADAPTACION SOCIAL | |
| 650 | 4 | _aCAMBIO SOCIAL | |
| 650 | 4 | _aDOCENTES | |
| 650 | 4 | _aEFICIENCIA DEL DOCENTE | |
| 650 | 4 | _aEMPLEO DE LOS DOCENTES | |
| 650 | 4 | _aFORMACION DE DOCENTES | |
| 650 | 4 | _aFORMACION DE FORMADORES DE DOCENTES | |
| 650 | 4 | _aMETODOS DE ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aRESPONSABILIDAD DEL DOCENTES | |
| 650 | 4 | _aSOCIEDAD POSTINDUSTRIAL | |
| 650 | 4 | _aTIEMPO | |
| 651 | 4 | _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 905 | _a3132 | ||
| 942 | _cLIB | ||
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