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044 _asp
082 0 _a378.17 279pr
100 1 _aHargreaves, Andy
245 1 0 _aProfesorado, cultura y postmodernidad :
_bcambian los tiempos, cambia el profesorado
250 _a2º edición
260 _aMadrid :
_bMorata,
_c1998.
300 _a303 p. :
_btbls.
520 _aSe analiza cómo está cambiando la enseñanza, y las opciones y retos que se plantean al profesorado a medida que nos introducimos en la era postmoderna. Se realiza una exposición asequible y rigurosa de la sociedad postmoderna, de los cambios sociales y de las transformaciones que se producen en el trabajo del profesorado. El autor se basa en sus investigaciones con docentes de todos los niveles educativos mostrándonos las variaciones y vicisitudes de su trabajo, así como sus regularidades profundas y persistentes y los porqués de las continuas críticas e ingratitudes a las que éstos se ven sometidos en la consideración de su profesionalidad. El autor afirma que las estructuras y culturas de la enseñanza tienen que cambiar aún más para que los docentes no se vean atrapados en la culpabilidad, oprimidos por el tiempo y sobrecargados por las decisiones que les imponen.
650 4 _aADAPTACION SOCIAL
650 4 _aCAMBIO SOCIAL
650 4 _aDOCENTES
650 4 _aEFICIENCIA DEL DOCENTE
650 4 _aEMPLEO DE LOS DOCENTES
650 4 _aFORMACION DE DOCENTES
650 4 _aFORMACION DE FORMADORES DE DOCENTES
650 4 _aMETODOS DE ENSEÑANZA
650 4 _aRESPONSABILIDAD DEL DOCENTES
650 4 _aSOCIEDAD POSTINDUSTRIAL
650 4 _aTIEMPO
651 4 _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
905 _a3132
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