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| 040 |
_aAR-LpoUNG _bspa _cAR-LpoUNG _eaacr |
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| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 | _a371.904 438cap | |
| 100 | 1 | _aPérez de Lara, Núria | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa capacidad de ser sujeto : _bmás allá de la técnicas en educación especial |
| 250 | _a1ª ed. | ||
| 260 |
_aBarcelona : _bLaertes, _cseptiembre 1998. |
||
| 300 |
_a228 p. : _bfot. |
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| 650 | 4 | _aASPECTOS PSICOLOGICOS | |
| 650 | 4 | _aDOCENTES DE EDUCACION ESPECIAL | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION DE SORDOS | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION ESPECIAL | |
| 650 | 4 | _aETICA | |
| 650 | 4 | _aFAMILIA | |
| 650 | 4 | _aINSTITUCIONES EDUCACIONALES | |
| 650 | 4 | _aINTEGRACION ESCOLAR | |
| 650 | 4 | _aNECESIDADES EDUCACIONALES | |
| 650 | 4 | _aSOCIOLOGIA DE LA EDUCACION | |
| 651 | 4 | _aDOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 653 | _aDISCAPACIDAD | ||
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| 999 |
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