Catálogo de la Biblioteca Horacio González - Universidad Nacional de General Sarmiento
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Algunos mitos, inexactitudes y precisiones sobre la eficacia y eficiencia educativa Argentina

Por: Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación, mayo 1997.Descripción: 22 p. : tblsTema(s): Clasificación CDD:
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Resumen: La eficacia y eficiencia (no sólo la educativa) son dos conceptos que suelen ser pasibles más de opiniones que de mediciones. La cantidad de abordajes, puntos de vista e indicadores son numerosos y varían no sólo entre disciplinas sino entre analistas de un mismo campo de conocimiento. En este trabajo se discuten, precisan y cuantifican algunos de esos tratamientos posibles. Los resultados encontrados, si no niegan, al menos intentan relativizar las ideas que, no siempre con el sustento empírico correspondiente o con el herramental adecuado, se han ido construyendo a su alrededor.
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Libro Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento Colección General 379.1 834alg (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 00024258
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La eficacia y eficiencia (no sólo la educativa) son dos conceptos que suelen ser pasibles más de opiniones que de mediciones. La cantidad de abordajes, puntos de vista e indicadores son numerosos y varían no sólo entre disciplinas sino entre analistas de un mismo campo de conocimiento. En este trabajo se discuten, precisan y cuantifican algunos de esos tratamientos posibles. Los resultados encontrados, si no niegan, al menos intentan relativizar las ideas que, no siempre con el sustento empírico correspondiente o con el herramental adecuado, se han ido construyendo a su alrededor.

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